- И часто вы так ’’развлекаетесь’’!? – с трудом контролируя собственную громкость, практически прокричав, спросила у матери взъерошенная Трилла.

- Два раза такое было! – хриплым от усталости голосом ответила Руггеда – После того как ее в школе… - не договорив женщина резко замолчала, буквально осененная осознанием. Она наконец-то поняла почему у внучки болел живот и подняв свой взгляд на дочь, буквально приказала той, на нервах тоже срываясь на крик - Звони в скорую! Быстрее звони в скорую! Поторопись!


Глава 4. Разговоры. Разговоры. Разговоры.


По счастью обошлось без серьезных последствий. Из-за малого количества мышц у Ирони, повреждения оказались обширными, но без разрывов и трещин во внутренних тканях. Обследование позволило обнаружить ушибы печени, почек, кишечника и несколько небольших кровоподтеков в брюшной полости – все это легко можно было вылечить без хирургического вмешательства, обычными медикаментами, простыми компрессами и покоем.

Куда больше проблем вызвали внешние травмы, которые девушка нанесла сама себе, во время короткого панического буйства. Несколько глубоких ссадин на лице, множественные ушибы и растяжения, трещина в плече и выбитый голеностопный сустав. Ничего более серьезного сделать она себе не успела, но и этого должно было хватить на несколько недель госпитализации. Ей предстояло пролежать в больнице как минимум до момента снятия фиксирующего гипса с плеча и ноги, а может быть и дольше. Все, в немалой степени, зависело от ее собственной скорости восстановления.

Ну а пока девочка лечилась, поглощая одну за одной приносимые бабушкой книги, Трилла Блек решала что же делать с травмами образовавшимися на разуме дочери. Увиденное тем вечером, сильно напугало ее и вынудило вникать в проблему. Поругавшись с матерью она, поняв что затягивать лечение больше нельзя, решила взять это дело в свои руки. Доверять судьбу девочки дилетантам и студентам женщина более не желала, поэтому вознамерилась показать дочь настоящему профессионалу, с самыми лучшими рекомендациями. Ну а так как врачи запретили Ирони напрягаться и лишний раз волноваться… Трилла все равно не стала тянуть. Она воспользовалась своими связями и заплатила немалые деньги, чтобы пригласить в Силенсию очень известного в Нью-Йорке психотерапевта, доктора Митчелла Стейса.

Не каждый врач, даже за немалую сумму, согласился бы сорваться с места и полететь к пациентке через несколько тысяч километров, в абсолютно незнакомую страну, по просьбе абсолютно незнакомого человека. Подавляющее большинство даже не задумалось бы над этим предложением, выкинув его из головы как абсолютно бредовое. Большинство, но не Митчелл. Не по возрасту любопытный и по хорошему азартный, услышав о запущенном случае дереализации, ухватился за это небольшое путешествие обоими руками и уже на следующий день сбежал из шумного Нью-Йорка, прямиком в провинциальную пастораль крохотного Дисмайна. С момента ’’взрыва’’ прошло всего пол недели, а он уже успел пообщаться с заказчицей, выслушать рассказ бабушки, понаблюдать со стороны за заинтересовавшей его пациенткой и составить свое мнение о ее проблемах. И лишь после этого, обдумав все, Митчелл Стейс наконец-то решил, что пришла пора высказать свое мнение о проблеме.

- Очень хорошо то, что у девочки не наблюдается аутоагрессия – увидев непонимание в глазах женщин, немолодой уже седеющий мужчина привычным движением поправил очки и чуть помедлив, пояснил суть своих слов – Это означает что ее агрессия не была направлена на саму себя, а в той бессознательной истерике она пыталась защититься от воссозданной подсознанием опасности, нежели покалечить себя.

- Да-да. Я как-то уже говорила с Ирони об этом – решилась добавить Руггеда – Она сказала что ей безразличен окружающий мир, большая часть людей и собственная судьба, но вот к смерти девочка не стремится.

- И это просто замечательно! Это избавляет нас от необходимости разбираться с куда более серьезными проблемами.

- То есть, то что у нее есть сейчас вы считаете несерьезным? – все еще злясь на мать, доведшую Ирони до такого ужасного состояния и с огромным трудом сдерживая свое нервное раздражение, с явным скепсисом уточнила Трилла. И осеклась, увидев добродушную улыбку врача.

- Уж поверьте моему опыту милая девушка, все могло бы быть куда хуже, да и дереализация у девочки не так и запущена как вы мне живописали. Но в целом я понимаю ваше беспокойство. Вы мать и искренне волнуетесь за свое дитя, но не разбираясь в вопросе, невольно преувеличиваете масштаб проблемы. Ну откуда вам было знать что в запущенных случаях этого невротического расстройства некоторые люди перестают воспринимать окружающий мир как объективную реальность и постоянно чувствуют себя будто во сне. По шкале Нуллера я бы оценил степень расстройства у вашей девочки как среднюю или средне-легкую. Что, как уже говорил, не так уж и страшно и вполне излечимо. Ну а истерия, которую вам не посчастливилось наблюдать, не является проявлением дереализации. Она скорее представляет собой последствие данного расстройства и имеющихся в вашем случае проблем. Затянувшаяся депрессия, неврозы, постоянная внутренняя тревога, скрытые фобии, ухудшившаяся социализация и все тот же школьный булинг о котором ни единожды упоминала госпожа Руггеда. Подобное внутреннее и внешнее давление не смогли бы выдержать и взрослые, здоровые люди, а что уж говорить о слабой девочке с невротическим расстройством. И подобный результат, с вашими прошлыми возможностями и финансами, был практически неизбежен. Поэтому, милая Трилла, не злитесь так сильно на свою матушку. Она делала все возможное и от нее зависящее ради своей, наверняка любимой не меньше вашего, внучки – без малейших трудностей поняв ситуацию в семье и постаравшись походя сгладить острые углы между женщинами, он вежливо кивнул, предлагая Руггеде Робус задать назревший у нее вопрос.

- Я уже много раз слышала от других специалистов о булинге… - искоса бросив взгляд на свою опустившую голову дочь она, устало и печально вздохнув, все же закончила свой вопрос – Я не понимаю, почему дети во всех школах причиняли Ирони вред? Ей же больно и… я не понимаю. Почему они такие жестокие?

- Нууу, не сказал бы что дело тут в жестокости – видимо подбирая более понятные слова, задумчиво протянул мужчина – Если коротко, то… В школьном возрасте дети еще не скованны нормами общественной морали, правилами и бесконечными законами. Их разум продолжает формироваться, собирая, будто бы из осколков, устойчивую и целостную личность взрослого человека. Ну а пока этого не произошло, дети зачастую опираются при принятии решений на глубинные, животные инстинкты. Формируя классы, руководство школы невольно создает небольшие стаи, в которых просто не может быть абсолютного равенства. И внутри этого социального новообразования практически сразу начинается конкурентная борьба за лидерство или саму красивую, пардон, самку. Спорт, учеба, творчество, увлечения – каждый пытается выделиться и доказать собственную уникальность и те дети что, по каким-то причинам, выпадают из этой гонки за лидерство неизбежно становятся изгоями. В диком мире стая старается избавиться от подобного ’’балласта’’, вынуждая раненную или слабую особь стать сильнее. Ну а если у нее не получается, то ее просто убивают. Так звери избавляются от нахлебников, не способных обеспечивать себя добычей самостоятельно. В школе у детей работают похожие алгоритмы внутреннего взаимодействия, только вот слабого физически ученика не убивают. Нет, его используют для поднятия собственной самооценки или для привлечения внимания противоположного пола путем демонстрации своей силы. От попытки поиздеваться над равной или более сильной особью можно и пострадать. И именно поэтому для долгосрочных издевательств они выбирают более податливую жертву, неспособную в ответ вцепиться зубами им в глотку. Иии… кратко объяснить у меня не получилось. Уж извините – с усмешкой повинился Митчелл, случайно увлекшийся пересказом своей собственной теории. Многие коллеги осуждали Стейса, говоря что он излишне прямолинеен и склонен к упрощению куда более сложных и глубоких проблем. Только вот он сам, за время своей долгой медицинской практики, ни единожды убеждался в обратном и по собственным размышлениям пришел к определенному выводу, коим руководствуется и по сей день. Митчелл Стейс искренне и убежденно считал что самые прямолинейные, а порой даже радикальные решения и являются в работе с пациентами самыми действенными. И судя по действенности его методов, вкупе с известностью, которую он набрал за последние годы, его критики были правы далеко не во всем.

- Ничего-ничего Митчелл. Помня об общении с вашими коллегами, могу заверить вас в том, что вы изъясняетесь в разы понятнее и доходчивее других. Очень интересно слушать такие образные объяснения. И было бы, наверное, еще интереснее… если бы не причина по которой мы тут собрались – женщина окинула взглядом выделенное руководством больницы помещение и ненадолго задержав свой взор на входной двери, наконец-то закончила свою мысль – Я хотела сказать что вы прекрасный рассказчик и что долгие пояснения уж точно никак не испортят общее впечатление.

- Благодарю госпожа Руггеда за столь лесные слова. Не так уж часто я слышу их в свой адрес – с добродушной улыбкой принял чужую похвалу Стейс и совершив короткий благодарный полупоклон, продолжил свои объяснения – Возвращаясь к вашему вопросу. Сами подумайте, если человек внешне выглядит как слабая жертва, ведет себя как раненная жертва и сама, в конце концов, считает себя жертвой, то и окружающее общество будет неизбежно воспринимать его как жертву. У взрослого человека с полностью сформированной матрицей личности, взгляд на такого беднягу вызовет лишь легкую печаль, брезгливость или желание защитить. Ну а в школе… Особь с кардинально отличающейся от привычных алгоритмов моделью поведения, может вызывать у молодых хищников лишь сильное подсознательное раздражение. И чем меньше возраст, тем выше вероятность того что скапливающееся напряжение выльется в направленную на раздражитель агрессию.