Дав детям задание, она проводила меня в школу. Под ногами у нас скрипела галька. Я посмотрел на свои сапоги, потом на изящные ножки моей спутницы.
— А что представляет собой фрейлейн Вайнерт?
— Увидите.
— Она мила?
— Все зависит от вашего вкуса.
— Она молода?
— Да.
— Это опасно! К тому же она, наверно, еще не замужем?
— Разумеется.
— И строгая?
— Когда как.
— Лучше, если бы ей было лет под сорок пять.
— Но почему же?
— В таких случаях не бывает никаких осложнений. В молодую же можно влюбиться.
— Разве это так страшно?
— Иногда да.
Мы шли по просторному вестибюлю. Перед дверью с надписью «Учительская» я остановился. Но моя провожатая, не постучавшись, вошла. Я последовал за ней. Внутри никого не было.
— Не повезло, — сказал я с облегчением, — никого.
— Но почему же? — Она села за письменный стол. — А я разве не в счет?
— Как вы?..
— Да, я!
— Вы учительница?
— Да.
— Фрейлейн Софи Вайнерт?
— Ну да.
— Ха-ха-ха!.. — рассмеялся я. — Вы шутите!
— Что вам угодно? — серьезно спросила девушка.
Только сейчас я осознал всю странность своего положения. Я достал письмо и протянул ей.
— Значит, вы собираетесь вести у нас в школе кружок по изучению правил уличного движения?
— Да, выбор пал на меня. Позвольте представиться: Беренмейер, рядовой Альфред Беренмейер.
— Благодарю вас, — сказала она и мило улыбнулась. Я снова увидел на ее левой щеке ямочку.
— Дело вот в чем, товарищ Беренмейер. У многих наших учеников есть мотоциклы. Пока они ездят здесь, в поселке, еще ничего. Но некоторые ездят дальше, вплоть до Рагуна и даже до районного центра. А это, при оживленном уличном движении, опасно, особенно сейчас, летом. Многие школьники не знают даже элементарных правил уличного движения. На пешеходном переходе в Рагуне из-за незнания правил чуть не произошла катастрофа.
— Понимаю.
— Поэтому-то я и просила помочь нам. Все наши ученики — пионеры. Вы когда-нибудь работали с пионерами?
— Нет. Но сам был пионером лет пять или шесть назад.
— А вы справитесь с этим поручением?
— А почему бы нет? — ответил я. А что я мог еще сказать? Не срамиться же перед девушкой, которая была моложе меня.
— Ну, хорошо. — Она встала. — Желаю успеха. Я здесь преподаю в шестых и седьмых классах и, кроме того, пионервожатая, потому что эта должность у нас пока не занята. Я попрошу вашего командира, товарища Кернера, чтобы он по возможности отпускал вас один раз в неделю после обеда. Если вам понадобится моя помощь, то, пожалуйста, обращайтесь ко мне.
— Спасибо.
По дороге в полк я проклинал Петера Хофа, навязавшего мне такое необычное поручение.
13
В следующий четверг я снова отправился в школу. Там меня ждали мальчики и девочки, всего человек пятнадцать. Софи Вайнерт представила меня членам кружка и ушла.
Я достал из кармана книжечку правил движения транспорта по улицам и автострадам и, прочитав первый параграф, объяснил сто. Но дети ничего не понимали. Их взгляды беспокойно переходили с одного предмета на другой. Наконец все стали следить за полетом большой мухи, влетевшей в окно и описывающей сужающиеся круги вокруг лампочки.
Тут встал один малыш, толстяк в очках, и сказал:
— Ох, товарищ солдат, как скучно!
Я начал волноваться, однако старался держать себя в руках.
— Послушайте, друзья, — начал я. — Тяжело только сегодня. В следующий раз будет легче!
«Но как, черт возьми», — думал я про себя. В тот момент я и сам не знал как. И снова я проклял все: и эту школу, и Софи Вайнерт с ее просьбой.
— А что мы будем делать в следующий раз, товарищ солдат? — продолжал допытываться толстяк в очках.
— Сейчас я не могу сказать вам этого, друзья. Приходите в следующий четверг — увидите.
К моему ужасу, у школы меня ждала учительница.
— Вы еще не ушли? — спросил я приторно любезно.
— У меня был разговор с матерью одного ученика.
— А-а. — Я думал, как бы мне избежать излишних расспросов.
Но Софи не позволила мне долго думать.
— Ну как? Понравилось?
— Да.
— Дети очень восприимчивы.
— Это верно.
— Но поменьше занимайтесь с ними теорией. Побольше практических занятий. Сначала простое, потом сложное.
— Но как все это осуществить? Если бы смастерить необходимые модели, тогда…
— Ну и сделайте!
— Нужны инструменты…
— В школе есть мастерская. Вы можете ее использовать. А если вам что-нибудь понадобится, приходите ко мне.
Во мне зародилась надежда. Может быть, мне все-таки попытаться в следующий четверг еще раз?
Мы стояли на остановке автобуса. Софи протянула мне загорелую руку.
— До свидания, — сказала девушка.
— До свидания! К сожалению, к ужину мне нужно быть в городке, а то бы я проводил вас…
— Ну что вы! Я ведь могу добраться на автобусе. Так, кажется, недавно мне кое-кто сказал.
14
В следующий четверг на мое занятие пришли все члены кружка. Их наверняка привело ко мне любопытство, потому что на лицах у всех было написано выжидательное и в то же время требовательное «Ну?».
Я послушался совета учительницы и пошел с ними в мастерскую. Там показал детям простейшие дорожные знаки. Потом достал картон, разноцветную бумагу и краски и попросил детей нарисовать, вырезать и наклеить на картон только что показанные дорожные знаки. Нескольким мальчикам, в том числе и толстяку в очках, которого звали Робертом, я показал, как из дерева можно вырезать лобзиком кружок и укрепить на нем стояк с нарисованным дорожным знаком. Это вызвало всеобщее восхищение. Роберт спросил:
— Товарищ солдат, мы все дорожные знаки будем так делать?
— Разумеется, если вам нравится.
— Очень нравится.
Вообще дети оказались очень изобретательными. Одна девочка с толстой длинной иссиня-черной косой спросила меня:
— Товарищ солдат, а что, если нам построить целый город с домами, мостами и деревьями, где мы потом расставим дорожные знаки?
А Роберт добавил:
— И автомобили из дерева! И тогда станем изучать правила уличного движения!
В душе я был благодарен детям за помощь.
Когда мы выходили из школы, Софи сказала:
— Сегодня у вас совсем другое настроение. А в прошлый раз я побоялась, что вы больше не придете.
— У меня действительно была такая мысль, — признался я.
— И что же?
— Теперь я больше так не думаю. — Мы шли к автобусной остановке. — Сегодня вы опять задержались?
— И так почти каждый день.
— А что вы делаете вечером?
— Тут, — она показала на свою корзинку, — лежит работа — восемнадцать тетрадей, восемнадцать сочинений на тему «Впечатления о посещении сельскохозяйственного кооператива „Единство“ в Рагуне». Вот чем я буду заниматься сегодня вечером.
— А что вы делаете, когда у вас бывает свободное время?
— Занимаюсь домашними делами, читаю, слушаю музыку. Иногда хожу в кино.
Мы стояли на остановке и ждали автобуса.
— Вы сегодня не торопитесь? — неожиданно спросила Софи.
— Сегодня нет.
— У вас увольнительная?
— Да.
— В самом деле?
— Конечно. Командир взвода дал мне увольнительную до двадцати двух часов.
— Тогда вы могли бы меня проводить? — Она удивленно посмотрела на меня.
— Проводить вас? С удовольствием.
— Но только сегодня, — добавила Софи, — мы пойдем другой дорогой — через лес. Я живу на окраине Рагуна. Дорога эта по длине такая же, но гораздо приятнее.
Должен признаться, что приглашение Софи не только удивило, но и обрадовало меня.
Когда мы шли по тенистому, пахнущему смолой сосновому бору, девушка спросила:
— Как у вас идет служба?
— Вам лучше спросить об этом моих командиров, — ответил я.
— Это не ответ!
— А что вас интересует?
— Как вы сами себя оцениваете?
— Я, так сказать, твердый середняк.
— Выпиваете?
— Нет.
— А несколько недель назад на танцах?
— Тогда был особый случай. Я выпил с досады.
— Даже с досады нельзя пить.
— Не беспокойтесь. Это больше не повторится.
— У детей глаза зоркие.
— Да-да… Я все понимаю.
— Вы любите детей?
— Конечно.
— Так и должно быть! Только тот, кто действительно любит детей, может дать им что-то в жизни.
Вначале расспросы Софи забавляли меня. Как на экзамене, подумал я. Но в то же время они заставили меня задуматься.
— Вы, видимо, очень любите свою профессию? — спросил я.
— Да.
— И хотите навсегда остаться здесь?
— Пока да. Я здесь всего девять месяцев.
— Вот как! — удивился я. — Так вы не здесь родились?
— Нет, я из Тюрингии.
— Это далеко отсюда?
— Почти день езды на поезде.
— Вы сами захотели поехать сюда?
— Мне сказали, что я здесь нужна.
Скоро дорога вывела нас из леса. Мы пересекли большую поросшую травой низину и поднялись на железнодорожную насыпь.
— Вот там я живу. — Софи показала на старое серое здание.
Когда-то это был трактир под названием «Железный канцлер». Мне удалось разобрать остатки букв.
— Неужели община не могла предоставить вам лучшего жилья?
— Ничего другого не было, — ответила Софи, — но скоро я перееду в поселок «Три ели» — в дом вашего командира товарища Кернера. Там должна освободиться мансарда.
"Любовь солдата Фреда" отзывы
Отзывы читателей о книге "Любовь солдата Фреда". Читайте комментарии и мнения людей о произведении.
Понравилась книга? Поделитесь впечатлениями - оставьте Ваш отзыв и расскажите о книге "Любовь солдата Фреда" друзьям в соцсетях.