Ксюша Литт - Правильные мечты

  Началась третья неделя занятий и соответственно уже третий урок у этих ребят. За такое короткое время она не в состоянии запомнить каждого учащегося, но эта девчушка уже успела примелькаться. Гиперактивный ребенок без усидчивости и концентрации внимания, а также ноль стремлений и стараний. Кошмар любого педагога. Такие дети и сами не желают получить знания, и остальным мешают. Однако, неужели в таком возрасте ума хватит так напортачить? Сомнительно. Детишки, хоть и умненькие сейчас в этой области не по годам, и есть случаи, что и детсадовцы серверы банков взламывают, обходя все защиты без шума и пыли, но все же в данном случае это не тот вариант. Мила. Милана. Так, вроде, эту девочку зовут. Она на прошлом занятии даже с созданием нового документа( так и не смогла справиться. Крутилась, вертелась, под столом ползала, соседского мальчишку задирала, но то, что требовалось, так и не сделала. Пришлось ей даже замечание в дневник написать и двойку для устрашения поставить. Пока без занесения в журнал, просто, чтобы родители внимание обратили, а то четверть только началась, и такое отношение к учебе. Родители, кстати, сразу же отреагировали. Мамаша позвонила в тот же день вечером. Слава Богу, претензий больших не выдвигала, больше интересовалась требованиями по предмету, поведением дочери и домашним заданием. Вполне себе милая женщина. Инна ее на днях видела у здания школы, когда та ребенка пришла забирать после уроков. Немолодая, где-то в районе сорока, интеллигентная и на вид приятная, а вот дочь сущий чертенок. Едва девочка вывалилась с крыльца, как сразу с разбегу чуть ли не по колени в лужу влетела, догоняя одноклассника, и колошматила его при этом мешком для обуви. Повеситься можно с таким детенышем, но мать ничего - достойно отреагировала. Терпеливо и одежду поправила, и какие-то нравоучения попутно читала ребенку. Только мало толку от этого всего. Если в одном месте шило вставлено, то девчонка так и будет дыру на ровном месте вертеть. Однако, это все лирика.

  Инка смотрела то на экран, то на Милу, и хоть ученица была жутко беспокойной, но вряд ли сумела бы сотворить такую пакость. А вот на прошлом уроке на этом месте сидел Глеб, и вот в способностях этого гаденыша Инка вообще нисколько не сомневалась. Да и повод у него для этого существенный имелся.

  - Давай, ты сядешь за мой стол, - отправила Инна Милану к учительскому компьютеру, а сама, вздохнув, засела в попытке что-то сделать с этой заставкой. Доносить до директора не хотелось. Во-первых и ей влетит, что не усмотрела, во-вторых с Глебом еще больше отношения портить. Оптимальнее всего - притащить этого новоявленного хакера, и пусть сам все восстанавливает.

  Весь урок провозилась и все без толку. Малыши, закончив самостоятельную практическую работу, расходились.

  - Я ничего не трогала, это не я сделала, - на перемене Милана возбужденно прыгала рядом и решительно оправдывалась за испорченный компьютер. Наверное переживала, что опять родителям сообщат.

  Инка посмотрела на экран своего компьютера, где девочка сегодня занималась. Ученица и в этот раз даже половины требуемого не выполнила.

  "Да уж, куда тебе такую пакость сотворить. Мозгов не хватит", - мысленно хмыкнула.

  До Виктора, как назло, дозвониться не получалось, он то трубку не брал, то скидывал. И лишь недавно пришло сообщение, что пока занят, перезвонит чуть позже.

  - Да, я знаю. Ты ни при чем. Так бывает иногда, - отмахнулась Инна от ученицы. Совсем не до нее сейчас было. - Можешь идти. Дома с мамой то, что сейчас в классе не сделала - закончи, а на следующем занятии я посмотрю. Хорошо? - она попыталась поскорее отвязаться и отправить девочку с глаз долой. И так тошно. В бессилии уже в пятнадцатый раз нажала на кнопку перезагрузки компьютера. Системный блок в который раз, сначала затихнув, снова загудел, шумно вращая кулер. Что-то во внутренностях аппарата пощелкивало, пикнула о готовности к работе клавиатура, через минуту, или чуть больше, вспыхнул светом экран. Тот же голубой цвет, та же плашка с вымогательством денег. За плечом возле уха раздался разочарованный вздох. Инна покосилась:

  - Ты еще здесь, что ли?

  - Надо загуглить, - девочка все еще переминалась рядом.

  - Почему домой не идешь?

  - У меня продленка.

  - Так и иди на продленку.

  - Надо загуглить, - еще раз резонно посоветовала Мила.

  - Хорошо. Спасибо. Обязательно, - согласилась Инна, лишь бы отвязаться, но девчонка уже отбросила рюкзак, достала телефон, надо сказать недешевый, и с готовностью собралась искать ответ в интернете.

  Мило. Инна даже улыбнулась, отрешенно наблюдая, что она там сможет найти.

  - Как написать? - на нее смотрели наивные светлые глазенки.

  Инна развела руками.

  - Надо тогда у папы спросить, - Милана не растерялась, споро набрала вызов.

  - Спроси, - хмыкнула Инна. Как говорится, чем бы дитя не тешилось, лишь бы не доставало, - он у тебя программист?

  В телефоне послышались исходящие гудки. Девочка мотнула головой.

  - Нет, но он умеет, - заявила уверенно.

  Естественно. Кто бы сомневался.

  "Папа может, папа может все, что угодно...", - навязчиво закрутилась в мозгах песенка.

  А ответивший папа, похоже, ребенку отказать не смог - пообещал прийти.

  Для успокоения совести они еще раз перезагрузили компьютер и сели ждать всемогущего отца. Инна все равно время тянула, пока Виктор освободится. А радушное прилипчивое дитя, по просьбе руководителя продленки, следовало сдать с рук на руки родителю, раз тот вскоре собирался прийти. Можно было бы, конечно, время провести с пользой, и пока позаниматься с двоечницей, но не было ни желания, ни настроения.

  - А кем он у тебя работает? - Инка ожидая родителя девочки, с праздным интересом задавала ничего не значащие вопросы, лишь бы не молчать.

  Мила, нахмурив лоб, призадумалась, потом рассмеялась, скрывая свое смущение.

  "Не знает", - безошибочно определила Инна и тоже улыбнулась.

  Занятие у папаши, видимо, оказалось сложным для восприятия восьмилетки.

  - А дядя у меня директор, - довольно заявила она. Это, видать, хорошо знала и поспешила похвастаться.

  Ну, естественно, как уж такую должность не запомнить. Инка равнодушно кивнула. Наличие непростых родственников не удивляло. Как-никак, тут все же гимназия, а не обычная школа. Ученики - почти все отпрыски более или менее состоятельных родителей. А дальше у девчонки понеслась душа в рай. Бабушки и дедушки полным комплектом, одни далеко, а другие рядом живут. Дяди, тети, сестры, братья непонятно в каких коленях и степенях родства - все многочисленное семейство. Про всех рассказала, даже про кошек с собаками упомянула. Инка краем уха, совершенно не вникая, слушала эти непонятные хитросплетения чьего-то генеалогического древа. Было малоинтересно. Ради приличия угукала и поддакивала. Время тянулось, но наконец, дверь открылась и в кабинет вошел мужчина. Точнее - молодой мужчина. Очень молодой. Если уж совсем точнее, то мальчишка. Принц. Уличный... Инка напряглась, кого меньше всего ожидала она тут увидеть, так это его, конечно. Естественно, она и мысли не могла допустить, что это и есть тот самый ожидаемый ими отец-спаситель-чинитель-компьютеров. Но едва он переступил порог, как девчонка сломя голову метнулась в его сторону и через пару секунд уже взлетела к нему на руки.  

  Дождавшись, наконец, своего отца и оказавшись в его объятиях, Мила с азартом стала объяснять суть проблемы - быстро и скомкано, глотая слова и буквы, от чего все становилось еще более непонятно.

  - Я не ломала, - сразу заявила она, - там деньги просит, надо смс и деньги. Пап, ты кинешь деньги?

  - Сейчас посмотрим, - парнишка спустил ребенка на пол, и наконец, обратил внимание на Инну, - здрасьте, - поздоровался.

  - Добрый день, - выдавила из себя Инна и несмело кивнула. Как "принц" оказался молодым папашей достаточно взрослого ребенка - это, несомненно, было любопытно, но на данный момент больше беспокоило то, чтобы он не признал в ней безбашенную пьяную дуру, взгромоздившуюся на стену. Как учительницу, ее этот факт совершенно не красил. А если учесть, что она еще и целовалась с ним. С отцом своей ученицы! Это же совсем ужас ужасный! Позорище! Просто жесть! Жесть! Жесть!

  Сердце Инны бешено забившись в панике, сначала свалилось в пятки и попыталось смотаться оттуда, но не найдя там выхода, ринулось обратно, собираясь протолкнуться через горло, да там и застряло, перекрыв дыхание.

  "Как же так?", " Стыд-то какой! ", "Что делать?" - мысли носились туда-сюда закручиваясь в извилинах мозга, и скручивая при этом желудок. Даже подташнивать стало слегка.

  "Принц" же в это время совершенно безразлично скользнул по ней взглядом и тут же отвернулся к причине их сегодняшней встречи. Вот так вот просто взял и отвернулся, ни на секунду не задержавшись на Инкиной личности. Зато с интересом уставился в монитор, поводил мышкой, поклацал клавиатурой.

  "Так! Ладно. Замечательно!" - паника как нахлынула, так быстро и откатила. Мальчик-спаситель её не узнал, и даже понятно почему.

  "Во-первых, это было давно", - Инна, осознав это, почти сразу, успокоилась. Дыхание восстановилось и выровнялось.

  "Во-вторых, темно", - она уверенно расправила плечи и расслабилась.

  "В-третьих, я была с косичками из синего канекалона", - осмелела совсем. - "Наверняка, он уже все забыл. Зачем ему запоминать каких-то пьяных дурочек. К тому же, у него ведь не было возможности, как у некоторых, любоваться фотографиями в Инстаграм, припоминать все подробности и досконально изучать ее внешность".

  Кстати, если бы не эти фото, то Инна бы и сама, смутно представляла сейчас внешность "маленького принца". Она старательно уговаривала себя, что их знакомство было слишком поверхностным и совершенно несерьезным. Нет, ну в самом деле, зачем ему её помнить? Так ведь?