Потоп, думал Игорь, катастрофа… Сколько их у каждого в жизни…

— Вот почему мы находим древнейших окаменелых рыб, которых почему-то не съели их сородичи. Есть было уже некому! Вот откуда мгновенно погибшие, стоящие на четырех ногах ящеры, засыпанные массой под чудовищным давлением. Вот объяснение… Мы с вами посмотрели интересный материал, собранный за многие годы. — Экскурсовод вновь помолчал. — Планировался он как доказательство эволюционной теории. Но мы пришли к парадоксу — на том же самом подробном материале, на тех же самых научных данных опровергли теорию эволюции.

— Разве она уже полностью опровергнута? — скептически спросил чурбачок.

Голая Спинка ласково и бережно убрала своих сонных улиток в сумочку. Девушка с крысой погладила голый хвост своей красавицы.

Экскурсовод внимательно посмотрел на чурбачка:

— Креационизм — это тоже теория, как и теория эволюции. В нее можно верить и не верить. Загадок для нас, людей науки, еще очень и очень много. Добавлю еще от себя, сторонника креационной картины мира. К сожалению, наши современные школьные учебники тоже построены на данных эволюционной теории.

— А вот Герман Мелвилл удивлялся, как в его, девятнадцатом веке в учебниках для школьников были столь ненаучные и безграмотные изображения китов. Буквально на уровне каких-то легенд о людях с песьими головами, — прошептал сын. — Открой сегодняшний учебник по физике для школьников. Там написано: реактивный самолет летает на высоте до сорока километров. А рядом сфотографирован пассажирский лайнер. Радиоразведывательные спецсамолеты, выше которых никто не летает, где летчики сидят в кислородных масках, и те максимум подымаются на двадцать километров — и это ведь спецрейсы, рекордная высота! А уж пассажирские выше двенадцати километров никогда в жизни не поднимаются. Но в учебнике написано — до сорока. А-бал-деть можно, но по этому будут учиться школьники!..

Экскурсовод подводил итог:

— Это во многом сила рутины, хотя даже современные эволюционисты уже многое опровергли из гипотез об эволюции. Мы, общество креационной науки, предложили свой полный вариант нового учебника. Проект уже подан в Министерство образования. Надеюсь, наш учебник все-таки скоро выйдет. И он не будет тенденциозным! Там точно так же представлена вся теория эволюции, с добротными научными данными и ссылками на известных ученых. Но наравне с ней и на таких же правах дети ознакомятся и с теорией креационизма, с такими же научными данными и ссылками на ученых-креационистов. Это вполне демократично. Можете заходить на наш сайт. И еще я собираюсь написать книгу, где постараюсь подробно осветить теорию креационизма. Пока я издал небольшую брошюру. А теперь я готов ответить на все ваши вопросы.

Группа зашушукалась. У Игоря давным-давно крутился на языке вопрос. Поэтому он начал первым:

— Вы говорили о двух теориях — эволюции и сотворения мира Господом — как о двух разных теориях. А нет ли третьей, примиряющей ту и другую? Например, что эволюция была, но это тоже промысел Божий?

Бородач улыбнулся:

— Я ожидал подобного вопроса. Да, такая теория существует. И было бы странно, если бы люди не попытались ее изобрести. Она имеет вполне конкретное общепринятое название — теория теологической эволюции. Лично я не разделяю ее, так как она опровергает учение и креационистов, и эволюционистов. По сути, противоречит научным данным. Мы уже видим: нет конкретных фактов, подтверждающих эволюцию, и, с другой стороны, в Библии тоже ничего не находим про эволюцию. Там сказано, что человек создан из праха земного, а не произошел от обезьяны. Там говорится о семи днях творения, хотя, конечно, эти семь дней можно понять как семь геологических эпох… Но опять же как соотнести миф о потопе и теорию геологических пластов? Если принять такую компромиссную точку зрения, она породит слишком много вопросов, причем как со стороны науки, так и со стороны богословия. А мы, и научные сотрудники, богословы, должны все-таки искать истину, а не примирения любым путем. Эта третья версия слишком явно создана искусственно. Она чисто человечески примирительна, но объективно — как плохое богословие, так и плохая наука.

Молчание. Затем вопрос задал Антон:

— А если динозавры, созданные по теории креационизма, по промыслу Божьему жили до потопа, а после него вымерли, то для чего вообще создавал их Бог? Какой был смысл в их жизни на Земле? Для чего Он создал такого огромного диплодока? С таким вот здоровым скелетом, накачанными мышцами, питающегося травой, но с тех пор на Земле не возродившегося? Если акт создания этакой могучей зверюги был вполне осознан Высшим разумом, то мне ничего не понятно.

Рыжебородый вновь спокойно улыбнулся:

— Для человека верующего Бог — великая тайна. Наука не всесильна и все равно не может объяснить всего. Человеческий разум в какой-то момент должен смириться перед высшими тайнами и преклониться перед ними. Можем мы, люди с современным уровнем науки, создать того же диплодока, живого, настоящего, силами науки и техники? Нет, конечно. Поэтому мы и не способны понять, для чего он был создан Господом. Если предположить, что когда-нибудь человечество вдруг сумеет возродить такого диплодока, тогда оно сможет открыть и тайну, почему когда-то его создал Высший разум.

Голая Спинка прижалась к Антону. Обнаглела окончательно…

Лазарев-старший вздохнул и заговорил вновь:

— Понятно, под эгидой какой теории создавался музей в советское время. А вот современные его сотрудники — они сторонники все того же эволюционизма или тоже пересматривают свои взгляды? Бородач кивнул:

— И теперешние сотрудники музея в большинстве своем сторонники теории эволюции. Это пока и традиция, и рутина.

Игорь и не ожидал иного ответа.

— Но сейчас действительно многие ученые, в том числе очень видные, немало сделавшие для русской науки, стали отходить от прежней теории эволюции и приходить к теории сотворения. Это часто происходит даже не из-за какой-то глубокой веры, а все из-за тех же упорных фактов. Могу в качестве примера привести практически уже опровергнутую теорию атавизмов и так называемых рудиментарных органов человека. Сейчас доказано, что каждый орган в человеческом теле имеет свое неоспоримое значение. Но это сейчас. А вспомните, например, массовое удаление аппендиксов в Америке, когда тоже исходили из предпосылки, будто бы этот орган, случайно оставшийся у нас от нашего обезьяньего предка, не приносит человечеству пользы и просто не нужен. Последствия такого мнения на поверку оказались вредными. И этот факт кладет очередной тяжелый грузик на весы опровержения теории происхождения человека от обезьяны.

Заговорил чурбачок:

— Вы сказали, что современные ученые стали весьма сомневаться в теории эволюции, но не всегда это связано с верой человека. А как вы сами пришли к православию? И почему пришли именно к нему?

— Я пришел к православию значительно раньше, и напрямую с моей наукой это было не связано. А уже придя к нему, просто стал задумываться о науке и на многие факты взглянул иначе. Ну, какие еще вопросы?

Молчание. Его вновь нарушил Игорь:

— Вы упомянули советский период. Конечно, ясно, какая теория как единственно правильная описывалась в те годы в учебниках в СССР, об этом и спрашивать смешно — звучит риторически. О современном состоянии образования в этом плане и дальнейших перспективах вы тоже рассказали. А как сейчас обстоит дело за рубежом? Какая теория превалирует в учебниках на Западе — эволюционизм, креационизм или они там равноправны?

— Тоже интересный и правомерный вопрос, — улыбнулся экскурсовод. — Сейчас на Западе преподается теория эволюционизма. Причем царствует она там безраздельно. И в этом плане Россия ныне куда более свободная страна, нежели все Европы и Америки, вместе взятые. Видите, нам разрешают издать учебник с двумя теориями, равно имеющими право на существование, и я сейчас свободно вожу вас по этому музею и излагаю теорию креационизма. На Западе мне бы такого не позволили. Современный западный ученый, если вдруг начнет публично высказываться как сторонник креационной картины мира, не получит ни повышения в звании, ни права преподавать на серьезной кафедре. Вы уже спрашивали о моем отношении к теории теологической эволюции. В ней есть достаточно серьезное противоречие Библии и вообще учению христианства. В Библии, Книге Бытия, сказано: «И сотворил Бог все живое и увидел, что хорошо оно». И еще там сказано, что смерть пришла в мир только после грехопадения человека. В первоначальном своем, идеальном, божественном состоянии мир был бессмертен. Значит, не могли до грехопадения Адама и Евы умирать не только люди, но и животные.

— Не могли… — завороженным эхом повторила Голая Спинка.

— Не могли… — откликнулась девушка с крысой.

— Если же верить схеме эволюции, то смерть в мире была изначально, — словно ответил им бородач. — Можно, конечно, предположить, встав на уши, что был бессмертным лишь человек как «образ и подобие Божие», а животные, живущие рядом с ним в раю, умирали. Но трудно представить такой рай, где все-таки существовали болезни, смерть, страдание, трупы, разложение… И мог ли Господь подумать про мир, где было все это, — «хорошо оно»? Конечно, и тут можно возразить: вот распускается цветок, растет, потом увядает и умирает, но и это на самом деле прекрасно. Смерть — неизбежный исход любой жизни, и философски любая жизнь, а равно ее и смерть — все равно закономерный процесс. Но вот что главное — орудием эволюции была смерть. Ведь генетическая информация передавалась, согласно теории эволюции, через многие поколения лишь по смерти многих популяций. Мог ли так, через смерть, создавать мир Господь? Дальше. Согласно эволюционной теории, выживали, изменялись, приспосабливались и передавали генетическую информацию те, кто лучше работал своими лапами, кто больше кусался, кто был агрессивнее, хитрее и злее, эгоистичнее.